发布时间：2018-12-14 热度：
在校园暴力中，我们会发现产生校园暴力的主要诱因之一是青少年的个体攻击性太强。根据心理专家的研究，当一个人受到挫折时，容易引起情绪上的冲动和愤怒，因而产生对一定的对象报复和攻击的行为。那么当我们面对校园暴力事件发生的时候又该如何处理呢？法议网小编分享下自己的看法，小编认为：
第一，绝不以暴制暴。以暴制暴的方式是最不好也是最无效的，部分家长常会有个误区，即每每孩子受到欺负时就让他们通过学习防身技能如拳击等等，来提高反击能力及身体素质。但事实证明，这种方式的效果不尽人意。因为，即使反击成功也不过是缓解一时，霸凌者通常会恼羞成怒而找来更多人帮忙，形成了一个恶性循环。
第二，绝不以爱之名孤立孩子。采取转学或者家长接送的密集保护法应对霸凌事件，并没有解决到问题的根源。如若事件尚处于可控范围时，应让孩子自行面对，不应过度保护。因为借来的强大不是自己的强大，家长倘若总因为一件小事而给予保护，则孩子永远无法培养起应对难事的态度。
第三，同时学校还可以在课程和活动中纳入预防欺凌的主题，关于欺凌的教学活动的例子包括:如上网或去图书馆查找各种类型的欺凌，如何预防，以及孩子应该如何应对，课堂上讨论报道欺凌的话题或同伴关系或制作有关尊重或欺凌的板报等等。
希望随着教育体系的不断完善，校园暴力事件越来越少，直至停息！
